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该如何过好自己的一天?他正在努力学习

2024-09-09

6222670ea59c4aa5d1dce8586895068c.jpg家锴家所在大山深处的农村


儿童主任入户服务的时候,家锴(化名)刚开始上学。年迈的奶奶时常因为孩子很晚了还没回家,着急地在村里到处找。“我这个孙子就是太淘气了,每次罚完还是会晚回家。”奶奶无奈地跟儿童主任“抱怨”。


奶奶很怕因为自己管教不力,让孙儿有什么闪失。她的“抱怨”不是没来由的,因为家锴还有个大三岁的姐姐,两个孩子和爷爷奶奶一起生活在云南大山深处的农村,全家靠着低保还有腿部残疾的家锴爸爸在外务工的收入生活。家锴的妈妈2017年突然离家出走至今失联,两位老人身体也不好,既要照顾两个孙子,又要忙农活。


4926e891574a55368c2df9783bff1fe2.jpg初见时,家锴跟姐姐正在村里的小卖部买零食


儿童主任入户服务那年,家锴(化名)刚开始上学。年迈的奶奶时常因为孩子很晚了还没回家,着急地在村里到处找。“我这个孙子就是太淘气了,每次罚完还是会晚回家。”奶奶无奈地跟儿童主任“抱怨”。


奶奶很怕因为自己管教不力,让孙儿有什么闪失。她的“抱怨”不是没来由的,因为家锴还有个大三岁的姐姐,两个孩子和爷爷奶奶一起生活在云南大山深处的农村,全家靠着低保还有腿部残疾的家锴爸爸在外务工的收入生活。家锴的妈妈2017年突然离家出走至今失联,两位老人身体也不好,既要照顾两个孙子,又要忙农活。


对于家锴的贪玩、没有时间概念,奶奶的管教收效甚微。本以为随着年纪的增长,再加上学校老师的教导,家锴的情况会好一些,但有一段时间他却频繁地从学校早退、玩得很晚才回家。


那天,儿童主任从别的孩子那里听说家锴又逃学了,便决定去家里走访一趟。刚要进门,她就迎面和家锴奶奶撞到了个正着。看着奶奶着急的样子,一问情况,原来是六点半了家锴还没回家。于是儿童主任和奶奶一起在村子里找到八点多,才找到孩子。奶奶气不过,要和之前一样罚家锴。儿童主任见状把家锴拉到一边,跟奶奶说这次让她来处理。


“奶奶是因为很担心你,才要罚你。你玩的时候不知道时间过得多快,现在都晚上八点多了,回家的路那么黑,很危险的。”家锴听完之后立马点点头,表示自己下次不这样了,儿童主任猜想,家锴或许并没有真的理解奶奶的做法,于是就在家锴吃饭时把他心爱的小猫藏了起来。


家锴吃完饭后想和小猫玩,突然发现小伙伴不见了,直呼心里难受。家锴焦急地说:“小猫怎么不见了?会不会被人抓走了?”儿童主任开导道:“你没回家的这几个小时,奶奶担心你就跟你现在担心小猫一样。玩得忘记时间,会让爱你的人很担心。”这回,家锴更郑重地跟奶奶保证之后不会一个人玩得那么晚回家了。


939d70f9aadeb2b940bd909049aee4d6.jpg家锴和他的小猫


那次之后,家锴履行了他的承诺。但一放假,少了学校的课程和作业,家锴多出了新的烦恼——不知道怎么安排时间。


假期的一次走访,儿童主任看家锴情绪有些低落便询问情况。家锴说:“我的一天过得太快、太无聊了。我还什么都没开始做呢,又天黑了。”原来,家锴的假期生活被游戏、电视节目“围堵”了,“我每天想着要做作业、帮奶奶干活儿,但我一看起电视、玩起手机就会忘记这些事情。”接连这样子过了一段时间,家锴自己都觉得没意思,但又不知道如何解决。爷爷奶奶能够照顾家锴的吃穿用度,但忙于农活的他们容易疏忽孩子的内心世界。没有更多的选择,家锴就习惯用手机、电视来填满自己的生活。


家锴的情况其实出现在很多乡村留守儿童身上,由于缺乏陪伴和引导,现实生活中又没有多少可选的兴趣活动,一到放假孩子们的生活就变得格外空虚,也很少有人告诉他们不要虚度光阴,或者教他们该如何过“好”一天。



今年,家锴在爱佑安生儿童之家参加了时间规划课的学习。这个主题课程中,每个孩子都要分享自己的一天。看到被儿童主任展示的案例,家锴很羡慕地表示他也想每天写完作业、干完农活,然后再跟附近的伙伴们一起去玩耍。课后,家锴拿着自己理想的一天激情地跟儿童主任展示,“我的一天要能这么过就好了!”只见,家锴的时间表满满当当,早上7点半起床洗漱,然后和姐姐一起准备早饭,8点半吃完开始写作业,11点半和姐姐一起帮忙做饭,吃完睡一会就跟爷爷奶奶去地里干活,等下午4、5点回来玩一个小时游戏,然后吃晚饭、看电视,晚上10点前睡觉。“你现在有了计划,可以先试试。”


adba0f2fb0625f0ba983d949ec1c061c.jpg爱佑安生儿童之家的时间规划课上,每个孩子都要用彩笔绘制自己的“一天时间图”


几天后入户家访时,儿童主任只见家锴气鼓鼓地坐在门槛上。“规划时间好像也没什么用,爷爷奶奶总说我打着在家做作业的幌子不帮他们干农活。有时候又突然喊我干活儿,我执行计划的决心都被他们破坏了。”


但根据儿童主任的了解,家锴的爷爷奶奶其实并没有让他每天帮着干农活。儿童主任笑了笑,问道:“那你时间表里规划的做饭、写作业的时间有在好好做这两件事吗?”家锴摇了摇头。奶奶撞见过几回说要做作业的家锴在家看电视,便说了他几句。“爷爷奶奶老了,我们要学会主动帮忙。光有计划可不行,还需要认真执行,有步骤地完成自己的每一件事情。而且规划是可以调整的呀,我们又不是机器人,对吗?”儿童主任又带着家锴重新制定了一个时间表,“这一次老师领着你一起,我们好好执行!”


规划时间只是第一步,儿童主任还需要通过之后的一次次入户干预帮助家锴调整、落实他的时间规划。家锴虽然有点淘气和贪玩,但他还是默默将爷爷、奶奶和爸爸的辛苦看在眼里,“我想快快长大,这样他们就不用那么辛苦了。”家锴的儿童主任也很欣喜,每一次家访都能看见家锴的变化。


583d714a1c6a90fd2e1e17f73919be4e.jpg家锴正在按照做好的“一天时间图”努力实践


刚刚过去的这个暑假,儿童主任只要入户时没看到家锴,就总会从爷爷口中听到,“他跟奶奶上地里去了。”


看到家锴把几经调整后的“一天时间图”贴在墙上,而且也正如日程表上计划的那样严格执行,儿童主任很欣慰家锴的改变,他已经不再是那个一玩起来就忘了时间、饭点都找不到人影的小淘气啦。